ATTIVITÀ ED AMBITI DI INTERVENTO
BLOCCO NELL’AFFRONTARE CAMBIAMENTI NEL CORSO DEL CICLO ESISTENZIALE (passaggio dall’adolescenza all’età matura, gravidanza, menopausa, pensionamento, perdita del lavoro, lutto, fine di una relazione, matrimonio, distress relativi a ogni cambiamento) DISAGIO RELATIVO ALL’AUTOSTIMA DISAGI E DIFFICOLTA’ RELAZIONALI(di coppia, stalking, lavorativi come il mobbing, tra genitori e figli, familiari, sociali..) DISTURBI DELL’UMORE (depressione, disturbo bipolare…) DISTURBI D’ANSIA E SOMATIZZAZIONE (attacchi di panico, fobie specifiche, ansia generalizzata, claustrofobia e agorafobia, ipocondria…..) DISTURBI DI PERSONALITA'(in particolare borderline, dipendente, evitante e istrionico) DISTURBI DELLA SFERA SESSUALE (impotenza femminile e maschile, disagi legati alla comprensione e manifestazione dell’identità sessuale, schemi insani di relazione, perversioni, …..) DISTURBI DEL COMPORTAMENTO (bullismo, emo…) DIPENDENZE (da sostanze, alimentari, cybernetiche, shopping compulsivo, gioco d’azzardo, in generale dipendenze affettive) Corsi di informazione, educazione e rieducazione su: – La relazione e la comunicazione efficace e non ambigua, – alfabetizzazione emotiva, – attaccamento sicuro e sano, – crescita e consapevolezza dell’identità sessuale e/o della relazione sessuale – la consapevolezza di sè attraverso il corpo Laboratori di terapie espressive per singoli e per gruppi: Gli scopi di questi laboratori sono: – percepire il corpo e sperimentare i 5 sensi con curiosità ed entusiasmo – lasciare gli schemi mentali e il giudizio – esprimere in modo più fluido le emozioni grazie ai mediatori artistici – sviluppare le capacità relazionali attraverso l’aspetto ludico – sentire l’appartenenza a un gruppo che ci sostiene e funge da specchio – scoprire la creatività come ricerca di soluzioni nuove e originali a problemi e disagi anche antichi – trovare nuove prospettive per vivere la vita con più energia e assertività – avere una stima di sè più realistica e appagante.
